Holistische kijk op kinderen
Bij Kinderdagverblijf.Nu gaan wij uit van een holistische zienswijze op het leven. Holistische ontwikkeling houdt rekening met het hele kind en zijn omgeving. We gaan ervan uit dat alle ontwikkelingsgebieden met elkaar verbonden zijn. Er gebeurt van alles, zowel op sociaal, emotioneel, motorisch, cognitief al vlak. We kijken naar het totaalplaatje van het kind en doen er alles aan om ‘betekenisvolle leermomenten’ te creëren waarbij alle gebieden worden aangesproken zodat het kind zich volledig kan ontwikkelen. Dit zie je terug in ons aanbod aan activiteiten die aansluiten bij hun belevingswereld en uitdagen tot ontwikkeling van alle gebieden.
Door het kind te observeren en te luisteren spelen we in op wat het kind bezighoudt.
Ook verdiepen wij ons in de cultuur en afkomst van een kind en zijn gezin zodat we het kind nog beter leren kennen en begrijpen.
Bij Kinderdagverblijf.Nu gaan wij uit van een holistische zienswijze op het leven. Holistische ontwikkeling houdt rekening met het hele kind en zijn omgeving. We gaan ervan uit dat alle ontwikkelingsgebieden met elkaar verbonden zijn. Er gebeurt van alles, zowel op sociaal, emotioneel, motorisch, cognitief al vlak. We kijken naar het totaalplaatje van het kind en doen er alles aan om ‘betekenisvolle leermomenten’ te creëren waarbij alle gebieden worden aangesproken zodat het kind zich volledig kan ontwikkelen. Dit zie je terug in ons aanbod aan activiteiten die aansluiten bij hun belevingswereld en uitdagen tot ontwikkeling van alle gebieden. Door het kind te observeren en te luisteren spelen we in op wat het kind bezighoudt. Ook verdiepen wij ons in de cultuur en afkomst van een kind en zijn gezin zodat we het kind nog beter leren kennen en begrijpen.
Visie op opvoeding
Onze holistische visie op opvoeding en ontwikkeling vormt de grondslag voor de dagelijkse omgang met kinderen en wordt gekenmerkt door de volgende principes:
- Elk kind is van nature enthousiast en staat vol verwondering in het leven.
- Elk kind is nieuwsgierig en gericht op het ontdekken van de wereld om zich heen.
- Elk kind mag zichzelf ontwikkelen op zijn eigen manier en tempo.
- Elk kind is uniek en heeft zijn eigen talenten en kwaliteiten.
- Elk kind heeft behoefte aan liefde, veiligheid, structuur, ritme en continuïteit.
- Elk kind streeft naar zelfstandigheid, zelfredzaamheid en zelfvertrouwen.
Onze holistische visie op opvoeding en ontwikkeling vormt de grondslag voor de dagelijkse omgang met kinderen en wordt gekenmerkt door de volgende principes:
- Elk kind is van nature enthousiast en staat vol verwondering in het leven.
- Elk kind is nieuwsgierig en gericht op het ontdekken van de wereld om zich heen.
- Elk kind mag zichzelf ontwikkelen op zijn eigen manier en tempo.
- Elk kind is uniek en heeft zijn eigen talenten en kwaliteiten.
- Elk kind heeft behoefte aan liefde, veiligheid, structuur, ritme en continuïteit.
- Elk kind streeft naar zelfstandigheid, zelfredzaamheid en zelfvertrouwen.
Pedagogische basisdoelen
Het werken volgens vier pedagogische basisdoelen biedt een solide raamwerk om de ontwikkeling van kinderen te bevorderen.
1. Het bieden van een gevoel van emotionele veiligheid.
2. Het ontwikkelen van persoonlijke kwaliteiten.
3. Het ontwikkelen van sociale vaardigheden.
4. Het eigen maken van de normen en waarden.
Het is een praktische gids voor dagelijkse interacties met kinderen. Het belang ligt in het creëren van een veilige en ondersteunende omgeving waarin kinderen kunnen groeien op emotioneel, persoonlijk, en sociaal vlak. Door deze doelen na te streven, dragen wij bij aan de vorming van zelfverzekerde, competente en sociaal vaardige mensen. In ons pedagogisch beleid wordt uiteengezet hoe wij ondersteuning geven de vier basisdoelen en de holistische visie.
Het werken volgens vier pedagogische basisdoelen biedt een solide raamwerk om de ontwikkeling van kinderen te bevorderen.
1. Het bieden van een gevoel van emotionele veiligheid.
2. Het ontwikkelen van persoonlijke kwaliteiten.
3. Het ontwikkelen van sociale vaardigheden.
4. Het eigen maken van de normen en waarden.
Het is een praktische gids voor dagelijkse interacties met kinderen. Het belang ligt in het creëren van een veilige en ondersteunende omgeving waarin kinderen kunnen groeien op emotioneel, persoonlijk, en sociaal vlak. Door deze doelen na te streven, dragen wij bij aan de vorming van zelfverzekerde, competente en sociaal vaardige mensen. In ons pedagogisch beleid wordt uiteengezet hoe wij ondersteuning geven de vier basisdoelen en de holistische visie.
